体育器材自制跨栏教案设计

体育器材自制跨栏教案设计 一、教学目标 1.了解跨栏的基本动作和技巧。 2.掌握跨栏的基本动作和技巧。 3.提高学生的跨栏能力和技术水平。 二、教学重点 1.跨栏的基本动作和技巧。 2.跨栏的基本训练方法。 三、教学难点 1.跨栏的基本动作和技巧。 2.跨栏的基本训练方法。 四、教学内容 1.跨栏的基本动作和技巧。 跨栏是田径运动中的一项技术活动,需要运动员在高度不同的障碍物上进行跨越,以达到比赛的目的。跨栏的基本动作和技巧主要包括以下几个方面: (1)起跑姿势:跨栏比赛的起跑姿势与短跑起跑姿势相似,需要运动员保持身体平衡,双脚分开与肩同宽,重心位于前脚掌上,双手放在膝盖上。 (2)跨栏姿势:跨栏姿势是跨栏比赛中最重要的一个环节,需要运动员保持身体平衡,双脚迅速离地,膝盖抬高,双臂向上伸展,以保持身体的稳定性。 (3)落地姿势:跨栏比赛中的落地姿势需要运动员保持身体平衡,双脚迅速着地,重心位于前脚掌上,双手放在膝盖上,以保持身体的稳定性。 2.跨栏的基本训练方法。 跨栏的训练方法主要包括以下几个方面: (1)基础训练:基础训练是跨栏训练中最重要的一个环节,需要运动员进行大量的基础训练,以提高身体的灵活性和协调性。 (2)技术训练:技术训练是跨栏训练中最重要的一个环节,需要运动员进行大量的技术训练,以提高跨栏的技术水平和技术能力。 (3)竞赛训练:竞赛训练是跨栏训练中最重要的一个环节,需要运动员进行大量的竞赛训练,以提高跨栏的竞技能力和竞技水平。 五、教学方法 1.讲授法:通过讲解跨栏的基本动作和技巧,让学生了解跨栏的基本知识和技术要点。 2.示范法:通过教练或高水平运动员的示范,让学生了解跨栏的正确姿势和技术动作。 3.练习法:通过让学生进行跨栏训练,提高学生的跨栏能力和技术水平。 六、教学过程 1.引入 通过讲解跨栏的基本知识和技术要点,让学生了解跨栏的重要性和训练方法。 2.讲解 通过讲解跨栏的基本动作和技巧,让学生了解跨栏的技术要点和姿势要求。 3.示范 通过教练或高水平运动员的示范,让学生了解跨栏的正确姿势和技术动作。 4.练习 通过让学生进行跨栏训练,提高学生的跨栏能力和技术水平。 5.总结 通过总结跨栏的基本知识和技术要点,让学生了解跨栏的训练方法和技术要求。 七、教学评价 通过观察学生的跨栏训练情况,评价学生的跨栏能力和技术水平。 八、教学反思 通过反思教学过程,总结跨栏教学中的不足和改进措施,提高教学质量和效果。